jueves, 1 de octubre de 2026

FIGURAS MUSICALES 3ºEI

En la clase de música de 5 años estamos trabajando los ritmos y hemos realizado la propuesta de las figuras musicales en la que los niños y niñas se lo han pasado muy bien.
Los alumnos caminan por la clase al ritmo que marca el pandero y cuando finaliza tienen que parar y hacer una figura.



HECHO POR WALID 6º Y CHRISTOFER 6º

DRAMATIZACIÓN Y TEATRO 2ºEP

 Los alumnos y alumnas de segundo de primaria estamos convirtiéndonos poco a poco en pequeños actores y actrices. A través de juegos en el área de dramatización y teatro, estamos trabajando diferentes aspectos del mundo del teatro. En esta actividad, hemos jugado a ser “mimos” y expresarnos con nuestro cuerpo pasándonos una pelota invisible. ¡Qué buen rato pasamos!


PUBLICADO POR CARMEN DE 6º Y SARAY DE 5º

YA ESTAMOS EN EL COLE 2ºEI

 

¡YA ESTAMOS EN EL COLE!

Los primeros días de cole, comenzamos presentándonos a los nuevos compañeros y formando equipo. Viendo lo importantes que somos todos, para conseguir cosas que solos nos serían imposibles. Llevamos globos por la clase, sin tocarlos con las manos.

También avisamos a los duendes de nuestra clase, para que volvieran de vacaciones. Llegaron con una bolsa cargada de pistas sobre lo que querían aprender con nosotros este trimestre. Si estáis atentos, seguro que vosotros también lo adivinaréis.



Publicado por Martina 6º y Nor 5º

DINÁMICAS 5º PRIMARIA

     A lo largo de estos primeros días de cole, los alumnos de 5º hemos realizado algunas dinámicas de presentación y cooperación ¡y os las queremos enseñar!

 “ENCUENTRA A TU EQUIPO”

El primer día, antes de empezar a sacar libros, archivadores, materiales,… hicimos una que fue “Encuentra a tu equipo”.

La profe nos repartió una tarjeta a cada uno con una imagen y una frase y teníamos que buscar entre nuestros compañeros, quiénes tenían algo que encajara con nuestra temática. Fue divertido porque al principio no nos encontrábamos.

Después, cuando ya sabíamos quiénes formábamos el equipo, tuvimos que rascar una pegatina que había en nuestras mesas para ver dónde nos teníamos que sentar.

¡¡Y así fue como descubrimos quienes eran nuestros compis de equipo!

“EL TABLERO DONDE TODOS ENCAJAMOS”

Al día siguiente, la profe nos mandó que fuéramos por turnos a su mesa y allí había un montón de letras. Teníamos que coger las que formaran nuestro nombre y después colocarlas en un mural enorme de manera que nuestros nombres se entrelazaran formando un crucigrama.

De esa manera pudimos darnos cuenta de que juntos somos más.

El lema final de la actividad fue: “Separados somos letras; juntos, una gran historia”.

Fue chulo aunque lo hemos tenido que ir terminando en ratitos que nos iba quedando por ahí para acabar de pegarlo, dale color a los nombres, ponerle título,…

Lo tendremos decorando el pasillo en cuanto esté terminado.


Publicado por David 5º, Saray L. 5º y Daniela 6º

MURALES INICIO DE CURSO

 

Para empezar el curso, los alumnos y alumnas del centro han realizado diversas actividades de cohesión de grupo, y los resultados son maravillosos. Aquí tenéis alguno de los trabajos que han servido para decorar nuestros pasillos.



Hecho por Álex 6º y Ainara 5º
Publicado por Mohamed 6º y Carla 5º

jueves, 24 de septiembre de 2026

PUNTILLISMO 3º EP

 

Los alumnos de 3º de primaria nos hemos iniciado con la técnica del puntillismo y… ¡se nos ha dado de maravilla!

Nuestras preciosas obras estarán expuestas en el pasillo para todo el que quiera verlas.


PUBLICADO POR MARÍA 6º Y ASHLEY 5º

JUEGOS DE MESA PROGRAMACIÓN 5ºY6º

 Los alumnos de 5º y 6º de primaria se han convertido en verdaderos maestros de la programación jugando a distintos juegos de mesa por equipos.

Con el juego Mouse Manía han llevado a cabo ejercicios estratégicos muy divertidos, han programado su propio avatar en el juego Code Master desarrollando la planificación y el razonamiento espacial y a través del juego Robot Turtles han aprendido de forma lúdica a codificar.


Hecho por Yago 6º y Yasser 5º